2026 緬甸曼德勒華育學校暨學生中心 新址興建計畫

一月初，學生中心舉辦了一場充滿歡笑與活力的運動會。校園裡此起彼落的加油聲與笑聲，讓原本平凡的一天變得格外溫暖。老師們依照孩子的年齡與特質，細心設計了「麻布袋跳躍競賽」、「垂釣餅乾挑戰」、「揹書接力跑」以及「音樂節奏團體活動」等關卡，讓孩子在安全的環境中盡情奔跑、合作與挑戰自己。

曼德勒華育中心迎來第一批臺灣愛心志工團，展開為期兩週的陪伴與教學服務。志工們跨海而來，不只是帶來課程，更帶來關懷與鼓勵。這段時間，他們為孩子設計了多元且實用的學習內容，包括中文生活會話、自我介紹與演講訓練、音樂勞作課，以及口腔潔牙等衛生教育課程，讓孩子在知識與生活能力上同步成長。

在中文會話課程中，志工們從最貼近生活的對話開始，帶領學生一遍遍練習，透過角色扮演與情境互動，幫助孩子勇敢開口。搭配中文歌曲教學與每日動唱活動，讓學習不再枯燥。對許多孩子而言，能夠站上台自我介紹、嘗試用中文表達想法，是一次突破自我的重要時刻。

地震後一場意外且嚴重的火災，燒毀了小哲與無數鄰居的家園。他們本就苦無定所、生活艱辛，只能暫居陋室，而這一瞬間化為烏有，更是雪上加霜。

當時，我們的夥伴在垃圾掩埋場看見他。小哲和家人暫時住在臨時收容區的帳篷內，克難地等候外界接濟，三餐難以溫飽，也沒有穩定的學習與照顧資源。

經在地團隊評估後，小哲來到曼德勒華育兒童希望中心。他活潑、愛笑、愛講話，也很聰明，喜歡和大家分享想法。他還會煮簡單的緬甸特色菜，夢想將來成為一名廚師，為大家做出美味的食物。

在中心，小哲逐漸適應生活。他活潑愛笑的個性與聰明天賦，也讓他在學習華文上表現亮眼，與同伴和睦相處，持續帶給周遭溫暖的氣氛。

（為維護兒童隱私，圖片皆非當事孩童）

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